ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
Они давали испытуемым
задания, сходные с познеровскими. В одном из экспериментов
испытуемые должны были нажимать на одну кнопку при
предъявлении буквы и на другую - при предъявлении зер-
кального отображения этой буквы. Особенно интересно то,
что стимул мог быть повернут в своей собственной плоскости.
Та.к, например, нужно было опознать как <нормальную>
букву (какой она и будет, если ее правильно повернуть), а
- как ее зеркальное отображение. Угол поворота отно-
сительно нормального положения варьиров.ал в пределах
от 0 до 360Ї. Шепард я его сотрудники установили, что
ВР, необходимое для правильного ответа, находилось в пря-
мой зависимости от степени поворота буквы (рис. 7.4). По ме-
ре ее вращения от 0 доЛ80Ї ВР возрастало; при дальнейшем
вращении от 180 до 360Ї (что соответствует поворотам от
180 до 0Ї в обратную сторону) оно постепенно уменьшалось.
Характер изменения ВР позволяет предполагать, что испыту-
емый мысленно поворачивал букву, приводя ее в нормальное
положение (по часовой стрелке или против часовой стрелки,
смотря по тому, какой путь короче, например g ) > а за-
тем на основании полученного зрительного образа решал,
обычная это буква или <зеркальная>. Каждый лишний гра-
дус, на который приходилось поворачивать стимул, увеличи-
вал В1ремя реакции, что и приводило к постепенному возраста-
нию этого времени с увеличением угла поворота. Таким обра-
.зом, судя по этим результатам, испытуемые способны произ-
водить поворот какого-то мысленного отображения стимула-
своего рода кратковременного зрительного кода. Мы можем
также кое-что заключить относительно природы этого зри-
тельного кода: во всяком случае, он должен быть таким, что-
140
Глава 7
бы его можно было поворачивать, а это означает, что код-
не просто перечень тризна ков. Как можно было бы повернуть
перечень признаков? Как можно было бы, поворачивая какой-
либо перечень, вызвать такое закономерное изменение BipeMe-
ни реакции? Шепард и его сотрудники полагают, что зри-
60 120 180 240 300 360
Поворот буквы,град
Примеры:
Нормальная---... R
буква ----"""
Зеркальное --.::.- Я
отображение"
Р
ft
i
<
Рис. 7.4. Зависимость времени, затрачиваемого на определение того,
предъявлена ли буква в <нормальном> виде или в виде зеркального
отображения, от угла поворота буквы (Cooper a. Shepard, 1973). Под
графиком изображены буквы в соответствующих положениях.
тельный код должен быть более или менее прямым отображе-
нием первоначального стимула.
Многие другие эксперименты, шроведен.ные в последнее
время, тоже говорят в пользу того, что код КП не обязатель-
но должен быть акустическим: возможно существование
таких зрительных представлений (создаваемых с помощью
информации из Д.П или прямо отображающих внешний сти-
мул), которые сохраняются ,в КП несколько секунд или же до
тех пар, пока над ними производится какая-то <работа>. По-
добных исследований так много, что рассмотреть их все здесь
не представляется возможным. Однако, прежде чем закончить
обсуждение зрительной КП, мы ознакомимся еще с одной
_________КП: хранение информации в неакустической форме_________141
группой экспериментов, имеющих отношение к гипотезе о
существовании зрительных кодов. Эти эксперименты не были
предназначены для изучения зрительной КП. Их автора,
Саула Стернберга, интересовала в первую очередь пробле-
ма извлечения информации из кратков1ременной памяти.
СКАНИРОВАНИЕ ПАМЯТИ И ЗРИТЕЛЬНАЯ КП
Свой основной эксперимент Стернберг (Sternberg, 1966)
поставил с целью изучить, каким образом происходит извле-
чение информации из КП: воспринимается ли она целиком,
сканируется или считывается? Может ли вся информация
обследоваться одновременно - с помощью какого-то процесса
параллельного сканирования? Или же сканирование произво-
дится последовательно, так что" каждый элемент или струк-
турная единица прочитывается одна за другой? Для выясне-
ния этого и других вопросов Стернберг разработал следую-
щую задачу. Каждый испытуемый участвовал в ряде проб,
и в каждой пробе ему сначала предъявляли <стандартный
набор>, например от одной до пяти цифр (примером набора
из четырех цифр может служить <2, 4, 7, 3>). Число элемен-
тов в наборе было меньше объема КП, и испытуемого про-
сили запомнить их. Затем ему предъявляли <контрольный
стимул> - одну цифру, которая могла входить или не входить
в исходный набор. Испытуемый должен был ответить <да>,
если контрольный стимул соответствовал одному из элемен-
тов стандартного набора, и <нет>, если он не соответствовал
ни одному из них. Так же как и в экспериментах Познера,
испытуемые могли выполнять это задание с очень небольшим
числом ошибок, поэтому измеряемой переменной было время
реакции (ВР). В данном случае ВР определялось как про-
межуток временимежду предъявлением контрольного стиму-
ла и ответом испытуемого (обычно состоявшем в нажатии на
кнопку, рис. 7.5, Л).
Какого рода переработка информации происходит в этот
короткий период? Задачу можно предположительно расчле-
нить на отдельные компоненты того же типа, что и в экспе-
риментах Познера (рис. 7.5, Б). Мы исходим из того, что при
появлении контрольного стимула в КП испытуемого содер-
жится стандартный набор элементов. Будем считать, что по-
следующая переработка состоит из трех этапов. Сначала ис-
пытуемый воспринимает и кодирует контрольный стимул -
переводит его в какую-либо внутреннюю форму; затем он
сравнивает этот стимул с элементами стандартного набора
и, наконец, на основании этих сравнений дает ответ.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127
задания, сходные с познеровскими. В одном из экспериментов
испытуемые должны были нажимать на одну кнопку при
предъявлении буквы и на другую - при предъявлении зер-
кального отображения этой буквы. Особенно интересно то,
что стимул мог быть повернут в своей собственной плоскости.
Та.к, например, нужно было опознать как <нормальную>
букву (какой она и будет, если ее правильно повернуть), а
- как ее зеркальное отображение. Угол поворота отно-
сительно нормального положения варьиров.ал в пределах
от 0 до 360Ї. Шепард я его сотрудники установили, что
ВР, необходимое для правильного ответа, находилось в пря-
мой зависимости от степени поворота буквы (рис. 7.4). По ме-
ре ее вращения от 0 доЛ80Ї ВР возрастало; при дальнейшем
вращении от 180 до 360Ї (что соответствует поворотам от
180 до 0Ї в обратную сторону) оно постепенно уменьшалось.
Характер изменения ВР позволяет предполагать, что испыту-
емый мысленно поворачивал букву, приводя ее в нормальное
положение (по часовой стрелке или против часовой стрелки,
смотря по тому, какой путь короче, например g ) > а за-
тем на основании полученного зрительного образа решал,
обычная это буква или <зеркальная>. Каждый лишний гра-
дус, на который приходилось поворачивать стимул, увеличи-
вал В1ремя реакции, что и приводило к постепенному возраста-
нию этого времени с увеличением угла поворота. Таким обра-
.зом, судя по этим результатам, испытуемые способны произ-
водить поворот какого-то мысленного отображения стимула-
своего рода кратковременного зрительного кода. Мы можем
также кое-что заключить относительно природы этого зри-
тельного кода: во всяком случае, он должен быть таким, что-
140
Глава 7
бы его можно было поворачивать, а это означает, что код-
не просто перечень тризна ков. Как можно было бы повернуть
перечень признаков? Как можно было бы, поворачивая какой-
либо перечень, вызвать такое закономерное изменение BipeMe-
ни реакции? Шепард и его сотрудники полагают, что зри-
60 120 180 240 300 360
Поворот буквы,град
Примеры:
Нормальная---... R
буква ----"""
Зеркальное --.::.- Я
отображение"
Р
ft
i
Рис. 7.4. Зависимость времени, затрачиваемого на определение того,
предъявлена ли буква в <нормальном> виде или в виде зеркального
отображения, от угла поворота буквы (Cooper a. Shepard, 1973). Под
графиком изображены буквы в соответствующих положениях.
тельный код должен быть более или менее прямым отображе-
нием первоначального стимула.
Многие другие эксперименты, шроведен.ные в последнее
время, тоже говорят в пользу того, что код КП не обязатель-
но должен быть акустическим: возможно существование
таких зрительных представлений (создаваемых с помощью
информации из Д.П или прямо отображающих внешний сти-
мул), которые сохраняются ,в КП несколько секунд или же до
тех пар, пока над ними производится какая-то <работа>. По-
добных исследований так много, что рассмотреть их все здесь
не представляется возможным. Однако, прежде чем закончить
обсуждение зрительной КП, мы ознакомимся еще с одной
_________КП: хранение информации в неакустической форме_________141
группой экспериментов, имеющих отношение к гипотезе о
существовании зрительных кодов. Эти эксперименты не были
предназначены для изучения зрительной КП. Их автора,
Саула Стернберга, интересовала в первую очередь пробле-
ма извлечения информации из кратков1ременной памяти.
СКАНИРОВАНИЕ ПАМЯТИ И ЗРИТЕЛЬНАЯ КП
Свой основной эксперимент Стернберг (Sternberg, 1966)
поставил с целью изучить, каким образом происходит извле-
чение информации из КП: воспринимается ли она целиком,
сканируется или считывается? Может ли вся информация
обследоваться одновременно - с помощью какого-то процесса
параллельного сканирования? Или же сканирование произво-
дится последовательно, так что" каждый элемент или струк-
турная единица прочитывается одна за другой? Для выясне-
ния этого и других вопросов Стернберг разработал следую-
щую задачу. Каждый испытуемый участвовал в ряде проб,
и в каждой пробе ему сначала предъявляли <стандартный
набор>, например от одной до пяти цифр (примером набора
из четырех цифр может служить <2, 4, 7, 3>). Число элемен-
тов в наборе было меньше объема КП, и испытуемого про-
сили запомнить их. Затем ему предъявляли <контрольный
стимул> - одну цифру, которая могла входить или не входить
в исходный набор. Испытуемый должен был ответить <да>,
если контрольный стимул соответствовал одному из элемен-
тов стандартного набора, и <нет>, если он не соответствовал
ни одному из них. Так же как и в экспериментах Познера,
испытуемые могли выполнять это задание с очень небольшим
числом ошибок, поэтому измеряемой переменной было время
реакции (ВР). В данном случае ВР определялось как про-
межуток временимежду предъявлением контрольного стиму-
ла и ответом испытуемого (обычно состоявшем в нажатии на
кнопку, рис. 7.5, Л).
Какого рода переработка информации происходит в этот
короткий период? Задачу можно предположительно расчле-
нить на отдельные компоненты того же типа, что и в экспе-
риментах Познера (рис. 7.5, Б). Мы исходим из того, что при
появлении контрольного стимула в КП испытуемого содер-
жится стандартный набор элементов. Будем считать, что по-
следующая переработка состоит из трех этапов. Сначала ис-
пытуемый воспринимает и кодирует контрольный стимул -
переводит его в какую-либо внутреннюю форму; затем он
сравнивает этот стимул с элементами стандартного набора
и, наконец, на основании этих сравнений дает ответ.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127