ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
-М.,
1992. -П. 3.- С.7-36.
173. Моляко В.А. Психология конструкторской деятель-
ности. - М.: Машиностроение, 1983. - 134 с.
174. Моляко ВА. Стратегии решения новых задач в про-
цессе регуляции творческой деятельности // Психологический
журнал. - Т. 16. - 1995. - N 1. - C.84-90.
175. Мотрошилова If.В. "Картезианские медитации" Гу-
ссерля и "Картезианские размышления". -128 с.
176. Мусаэлян И.Э. , Сливницкий Ю.О. Психология пред-
принимательства - новая область отечественной психологи-
ческой науки// Вестник Московского ун-та, 1995. - N 1. -
C.3-8. - (Серия 14. Психология).
177. Мясищев В.Н. Психология отношений: Под редакци-
ей А.А.Бодалева / Вступительная статья А.А.Бодалева. - М.:
Издательство "Институт практической психологии", Воронеж:
НПО <МОДЭК>, 1995. - 356 с.
178. Иадирашвчли ША. Особенности закономерное) ей
действия установки на различных уровнях психической ак-
тивности человека // Психологические исследования, посвя-
388
щенные 85-лети10 Д.Н.Узнадзе / Под ред. А.С.Прангишвили.
- Тбилиси: Мецниереба, 1973. - С. 266-273.
179. Найссер У. Познание и реальность. - М.: Прогресс,
1981. - 230 с.
180. Налимов В.В. Спонанность сознания. - М.: Проме-
тей, 1989. - 287 с.
181. Никитин Е.П., Харламенкова Н.Е. Проблема само-
утверждения личности в философии и психологии (к истории
проблемы) // Вопросы философии, 1995. - N 8.- С.73-91.
182. Никифоров Г.С. Теоретические вопросы самоконт-
роля. // Психол. журнал. -Т. 6.- 1985. -№ 5.- С.19-31.
183. Никифоров О.В. Терапевтическая антропология Лю-
двига Бинсвангера // Логос: Философско-литературный жур-
нал. (1). - М., 1992. - C.I 17-124.
184. Ницше Ф. Воля к власти. Опыт переоценки всех
ценностей // Полное собр. соч. -Т. 9.- М.: Московское
книгоиздательство, 1910. - 362 с.
185. Ницше Ф. Несвоевременные размы
Издание Д.П.Пфимова, 1905. - 365 с.
186. Ницше Ф. Так говорил Заратустра.
Моск. ун-та, 1990. - 302 с.
187. Нуцубидэе Ш.И. Истина и познание (Субъект-объект
и познание) // Историко-философский ежегодник. - М.:
Наука, 1991. - С.346-351.
. 188. Обуховский К. Психологическая теория строения
личности //Психология формирования и развития личности.
- М.: Наука, 1981. - С.45-67.
189. Орлов А.Б. Проблемы перестройки психолого-
педагогической подготовки учителя // Вопросы психологи,
1988. -N 1.- С.16-26.
190. Орлов А.Б. Личность и сущность: внешнее и внут-
реннее Я человека // Вопросы психологии, 1995. -N 2.-
С.5-19.
191. Ортега-и-Гассет X. Дегуманизация искусства и дру-
гие работы. Эссе о литературе и искусстве: Сборник / Пер. с
йен. - М.: Радуга, 1991. - 639 с. - (Антропология литератур-
но-эстетической мысли).
192. Ортега-и-1ассет X. История как система // Вопросы
философии, 1996, № 6, С.78-103
193. Осницкчй А.К. Проблемы исследования субъектной
активности //Вопросы психологии, 1966. - N 1.- С.5-19.
размышления. - М.:
:тра. - М.: Изд-во
ие (Субъект
ежегодник.
194. Памгина Н.Н. Предметная игровая активность в
раннем возрасте // Вопросы психологии, 1992. - N 5-6. -
С.31-34.
195. Пантина Н.С. Исходные элементы психических
структур в раннем детстве // Вопросы психологии, 1993. -
N3 - С. 32-38.
196. Перлз Ф. Опыты психологии самопознания. - М.:
Гиль-Эстель, 1993. - 240 с.
197. Петровский ВЛ. Личность в психологии: парадигма
субъектности. - Ростов-на-Дону: Изд-во "Феникс", 1996. -
512 с.
198. Петровский В.А. Психология неадаптивной актив-
ности. - М.: ТОО "Горбунок", 1992. - 224 с.
199. Петровский В.А. Феномен субъектности в психоло-
гии личности: Дис. в виде науч. докл. на соиск, ученой степе-
ни доктора психол. наук. - М., 1993. - 70 с.
200. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. - М.: Педаго-
гика-Пресс, 1994. - 528 с.
201. Платанов К.К. Система психологии и теория отра-
жения. - М.: Наука, 1982. - 308 с.
202. Плотин. О благе и едином (VI 9 f9]) // Логос: Фи-
лософско-литературный журнал (1), 1992.-N3.- C.217-227.
203. Плотин. Эннеады. - К.: УПИММ-ПРЕСС, 1995. -
390 с.
204. Поливанова К.Н. Психологический анализ кризисов
возрастного развития // Вопросы психологии, 1994. - NI. -
С.61-69.
205. Поливанова К.Н. Психологическое содержание под-
росткового возраста // Вопросы психологии, 1996. -NI.-
С.20-33.
206. Политцер Ж. Избранные философские и психологи-
ческие труды: Пер. с фр. / Общ. ред. И предисл.
Л.И.Анцыферовой и В.П.Кузнецова.- М.:"Прогресс", 1980. -
372 с.
207. Потер К.Р. Открытое общество и его враги. - Т.2.
Время лжепророков: Гегель, Маркс и другие оракулы / Пер. с
англ: под ред. В.Н.Садовского. - М.: Феникс, Международный
фонд "Культурная инициатива", 1992. - 528 с.
208. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. -
М.: Наука, 1966. - 213 с.
209. Пфендер А. Введение в психологию / Пер. с нем.
1.А.Давыдова. - С.-Петербург: Провинция, 1909. - 368 с.
390
210. Раджтвский Л.А. Проблема дналогизма сознания в
трудах М.М.Бахтина // Вопросы психологии, 1985. -N 6.-
С.103-116.
211. Райкрофт Ч. Критический словарь психоанализа /
Пер с англ. под ред. С.М.Черкасова. - СПб.: Восточно-
Европейский Институт Психоанализа, 1995. - 228 с.
212. Райнов Т. Введение в феноменологию творчества //
Вопросы теории и психологии творчества. - Т. V.- Харьков,
1914. - С.1-103. - (непериодическое издание, выходящее под
ред. Б.А.Лезина).
213. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление
человека / Пер. с англ.; Общ. ред. и предисл. Исениной Е.И.
- М.: Изд. группа "Прогресс", "Универс", 1994. - 480 с.
214. Роджерс К. К науке о личности // История зарубеж-
ной психологии. Тексты. - М.: Изд. моек. ун-та, 1986. -
С. 199-230.
215. Ромая P. Жизнь Рамакришны. Жизнь Вивекананды
/ Пер. с фр.; Вступ. ст. Р.Б.Рыбакова. - К.: Украна, 1991. -
349 с. .
216. Роменець В.А. 1сторы психологи епохи просвггниц-
тва: Навч. побник. - К.: Вита шк., 1993. - 568 с.
217. Роменець В.А. 1стор1я психологи XIX - початку XX
стол1ття: Навч. пос1бник. - К.: Вища шк., 1995. - 614 с.
218. Роменець В.А. Субект псих1чно1 активносп як пред-
мет icTopH4iioi психологи / Психолопя субектно1 активност)
особистост1.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169
1992. -П. 3.- С.7-36.
173. Моляко В.А. Психология конструкторской деятель-
ности. - М.: Машиностроение, 1983. - 134 с.
174. Моляко ВА. Стратегии решения новых задач в про-
цессе регуляции творческой деятельности // Психологический
журнал. - Т. 16. - 1995. - N 1. - C.84-90.
175. Мотрошилова If.В. "Картезианские медитации" Гу-
ссерля и "Картезианские размышления". -128 с.
176. Мусаэлян И.Э. , Сливницкий Ю.О. Психология пред-
принимательства - новая область отечественной психологи-
ческой науки// Вестник Московского ун-та, 1995. - N 1. -
C.3-8. - (Серия 14. Психология).
177. Мясищев В.Н. Психология отношений: Под редакци-
ей А.А.Бодалева / Вступительная статья А.А.Бодалева. - М.:
Издательство "Институт практической психологии", Воронеж:
НПО <МОДЭК>, 1995. - 356 с.
178. Иадирашвчли ША. Особенности закономерное) ей
действия установки на различных уровнях психической ак-
тивности человека // Психологические исследования, посвя-
388
щенные 85-лети10 Д.Н.Узнадзе / Под ред. А.С.Прангишвили.
- Тбилиси: Мецниереба, 1973. - С. 266-273.
179. Найссер У. Познание и реальность. - М.: Прогресс,
1981. - 230 с.
180. Налимов В.В. Спонанность сознания. - М.: Проме-
тей, 1989. - 287 с.
181. Никитин Е.П., Харламенкова Н.Е. Проблема само-
утверждения личности в философии и психологии (к истории
проблемы) // Вопросы философии, 1995. - N 8.- С.73-91.
182. Никифоров Г.С. Теоретические вопросы самоконт-
роля. // Психол. журнал. -Т. 6.- 1985. -№ 5.- С.19-31.
183. Никифоров О.В. Терапевтическая антропология Лю-
двига Бинсвангера // Логос: Философско-литературный жур-
нал. (1). - М., 1992. - C.I 17-124.
184. Ницше Ф. Воля к власти. Опыт переоценки всех
ценностей // Полное собр. соч. -Т. 9.- М.: Московское
книгоиздательство, 1910. - 362 с.
185. Ницше Ф. Несвоевременные размы
Издание Д.П.Пфимова, 1905. - 365 с.
186. Ницше Ф. Так говорил Заратустра.
Моск. ун-та, 1990. - 302 с.
187. Нуцубидэе Ш.И. Истина и познание (Субъект-объект
и познание) // Историко-философский ежегодник. - М.:
Наука, 1991. - С.346-351.
. 188. Обуховский К. Психологическая теория строения
личности //Психология формирования и развития личности.
- М.: Наука, 1981. - С.45-67.
189. Орлов А.Б. Проблемы перестройки психолого-
педагогической подготовки учителя // Вопросы психологи,
1988. -N 1.- С.16-26.
190. Орлов А.Б. Личность и сущность: внешнее и внут-
реннее Я человека // Вопросы психологии, 1995. -N 2.-
С.5-19.
191. Ортега-и-Гассет X. Дегуманизация искусства и дру-
гие работы. Эссе о литературе и искусстве: Сборник / Пер. с
йен. - М.: Радуга, 1991. - 639 с. - (Антропология литератур-
но-эстетической мысли).
192. Ортега-и-1ассет X. История как система // Вопросы
философии, 1996, № 6, С.78-103
193. Осницкчй А.К. Проблемы исследования субъектной
активности //Вопросы психологии, 1966. - N 1.- С.5-19.
размышления. - М.:
:тра. - М.: Изд-во
ие (Субъект
ежегодник.
194. Памгина Н.Н. Предметная игровая активность в
раннем возрасте // Вопросы психологии, 1992. - N 5-6. -
С.31-34.
195. Пантина Н.С. Исходные элементы психических
структур в раннем детстве // Вопросы психологии, 1993. -
N3 - С. 32-38.
196. Перлз Ф. Опыты психологии самопознания. - М.:
Гиль-Эстель, 1993. - 240 с.
197. Петровский ВЛ. Личность в психологии: парадигма
субъектности. - Ростов-на-Дону: Изд-во "Феникс", 1996. -
512 с.
198. Петровский В.А. Психология неадаптивной актив-
ности. - М.: ТОО "Горбунок", 1992. - 224 с.
199. Петровский В.А. Феномен субъектности в психоло-
гии личности: Дис. в виде науч. докл. на соиск, ученой степе-
ни доктора психол. наук. - М., 1993. - 70 с.
200. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. - М.: Педаго-
гика-Пресс, 1994. - 528 с.
201. Платанов К.К. Система психологии и теория отра-
жения. - М.: Наука, 1982. - 308 с.
202. Плотин. О благе и едином (VI 9 f9]) // Логос: Фи-
лософско-литературный журнал (1), 1992.-N3.- C.217-227.
203. Плотин. Эннеады. - К.: УПИММ-ПРЕСС, 1995. -
390 с.
204. Поливанова К.Н. Психологический анализ кризисов
возрастного развития // Вопросы психологии, 1994. - NI. -
С.61-69.
205. Поливанова К.Н. Психологическое содержание под-
росткового возраста // Вопросы психологии, 1996. -NI.-
С.20-33.
206. Политцер Ж. Избранные философские и психологи-
ческие труды: Пер. с фр. / Общ. ред. И предисл.
Л.И.Анцыферовой и В.П.Кузнецова.- М.:"Прогресс", 1980. -
372 с.
207. Потер К.Р. Открытое общество и его враги. - Т.2.
Время лжепророков: Гегель, Маркс и другие оракулы / Пер. с
англ: под ред. В.Н.Садовского. - М.: Феникс, Международный
фонд "Культурная инициатива", 1992. - 528 с.
208. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. -
М.: Наука, 1966. - 213 с.
209. Пфендер А. Введение в психологию / Пер. с нем.
1.А.Давыдова. - С.-Петербург: Провинция, 1909. - 368 с.
390
210. Раджтвский Л.А. Проблема дналогизма сознания в
трудах М.М.Бахтина // Вопросы психологии, 1985. -N 6.-
С.103-116.
211. Райкрофт Ч. Критический словарь психоанализа /
Пер с англ. под ред. С.М.Черкасова. - СПб.: Восточно-
Европейский Институт Психоанализа, 1995. - 228 с.
212. Райнов Т. Введение в феноменологию творчества //
Вопросы теории и психологии творчества. - Т. V.- Харьков,
1914. - С.1-103. - (непериодическое издание, выходящее под
ред. Б.А.Лезина).
213. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление
человека / Пер. с англ.; Общ. ред. и предисл. Исениной Е.И.
- М.: Изд. группа "Прогресс", "Универс", 1994. - 480 с.
214. Роджерс К. К науке о личности // История зарубеж-
ной психологии. Тексты. - М.: Изд. моек. ун-та, 1986. -
С. 199-230.
215. Ромая P. Жизнь Рамакришны. Жизнь Вивекананды
/ Пер. с фр.; Вступ. ст. Р.Б.Рыбакова. - К.: Украна, 1991. -
349 с. .
216. Роменець В.А. 1сторы психологи епохи просвггниц-
тва: Навч. побник. - К.: Вита шк., 1993. - 568 с.
217. Роменець В.А. 1стор1я психологи XIX - початку XX
стол1ття: Навч. пос1бник. - К.: Вища шк., 1995. - 614 с.
218. Роменець В.А. Субект псих1чно1 активносп як пред-
мет icTopH4iioi психологи / Психолопя субектно1 активност)
особистост1.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169