Ч Полагаю, если им
еть неограниченные средства, можно сделать систему ЗАРЫВАНИЯ-ВЫКАПЫВА
НИЯ из паровозов или чего еще и держать многотысячный штат рабочих, чтоб
ы все это смазывать.
Ч Насчет ртути идея хорошая, Ч признает Уотерхауз. Ч Очень перспектив
ная.
Ч Так ты правда научился ЗАРЫВАТЬ и ВЫКАПЫВАТЬ с помощью электронных л
амп?
Ч Да. Я ВЫКАПЫВАЮ успешнее, чем мы с тобой в ту поездку, Ч говорит Лоуренс
. Ч Ты нашел те слитки, которые зарыл?
Ч Нет, Ч рассеянно отвечает Алан. Ч Они затерялись. Затерялись в шуме б
ытия.
Ч Ты знаешь, я только что задал тебе тест Тьюринга, Ч говорит Лоуренс.
Ч Прости?
Ч Эта дрянь так искажает голос, что не поймешь, ты это или Уинстон Черчил
ль, Ч говорит Лоуренс. Ч Единственный способ убедиться, что это ты, Ч ус
лышать то, что может сказать только Алан Тьюринг.
Алан смеется высоким пронзительным смехом Ч это точно он.
Ч «Проект X» ужасен, Ч говорит Алан. Ч «Далила» несравненно лучше. Жаль,
что ты не можешь ее увидеть. Или услышать.
Алан в Лондоне, где-то в командном бункере. Лоуренс в Манильском заливе, на
острове Коррехидор. Их соединяет медная нить, протянутая вдоль всей пла
неты. Сейчас мировой океан пересекает множество таких нитей, но лишь осо
бые тянутся в такие помещения, как эти. Они есть в Вашингтоне, Лондоне, Мел
ьбурне, а теперь и на Коррехидоре.
Лоуренс смотрит через толстое стекло в кабинку механика, где на самом до
рогом и точном в мире граммофоне крутится грампластинка. Она тоже самая
дорогая в мире Ч на ней записан псевдослучайный белый шум. Шум электрон
ным образом суммируется с голосом Лоуренса, прежде чем его отправят по п
роводам. В Лондоне шум (считываемый с такого же граммофона) вычитают из си
гнала и результат передают Алану в наушники. Успех зависит от полной син
хронизации граммофонов Чтобы их синхронизировать, надо передавать это
т мерзкий скрежет, несущую волну, вместе с голосовым сигналом. Если все ид
ет хорошо, второй граммофон подстраивается под первый, и они крутятся в у
нисон.
Другими словами, пластинка Ч тот же одноразовый шифр-блокнот. Где-то в Нь
ю-Йорке, в недрах «Лабораторий Белла», за охраняемыми запертыми дверями,
техники записывают шлягеры белого шума, штампуют несколько копий, отпра
вляют с курьером в места назначения, а оригиналы уничтожают.
Этот разговор вообще не мог бы состояться, если бы пару месяцев назад, ког
да Лоуренс еще был на Йглме, английское правительство не попросило Алана
оценить криптостойкость «Проекта X». Он проработал в «Лабораториях Белл
а» несколько месяцев и дал заключение, что система достаточно надежна Ч
потом вернулся в Англию и начал разрабатывать еще более надежную систем
у, «Далилу».
Как это связано с мертвыми китайскими рабами? Для Лоуренса, который смот
рит через стекло на крутящийся диск с белым шумом, связь яснее ясного. Он г
оворит:
Ч Когда мы последний раз беседовали, ты работал над генератором шума к «
Далиле».
Ч Да, Ч рассеянно отвечает Алан. Это было давным-давно, проект ЗАРЫТ в за
поминающем устройстве памяти и нужно минуты две, чтобы его ВЫКОПАТЬ.
Ч Какие алгоритмы ты рассматривал в качестве возможных?
Еще пятисекундная пауза, потом Алан пускается в рассуждения о математич
еских функциях, пригодных для генерации псевдослучайных числовых посл
едовательностей. Алан учился в хорошей английской закрытой школе, и его
речь, как правило, четко структурирована: вступление, основная мысль и та
к далее.

ПСЕВДОСЛУЧАЙНЫЕ ЧИСЛА
I. Предостережение: на самом деле они, разумеется, не случайные, просто так
ими выглядят, отсюда «псевдо».
II. Обзор задачи:
А. Она кажется простой.
В. В реальности она очень сложна.
С. Последствия неудачи: немцы расшифровывают наши сообщения, миллионы ги
бнут, человечество порабощено, мир погружается в новое Средневековье.
D. Как определить, что последовательность чисел случайна?
1, 2, 3... (Список различных статистических тестов на случайность, достоинства
и недостатки каждого.)
III. Всякая всячина, которую я, Алан Тьюринг, перепробовал.
А, В, С... (Перечень разных математических функций, с помощью которых Алан пы
тался получить случайные числа; как почти все они позорно провалились, е
го недоумение, потом злость, потом отчаяние и, наконец, осторожная уверен
ность, что один из методов все-таки работает.)
IV. Выводы:
А. Это труднее, чем кажется.
В. Тут нужна осмотрительность.
С. С делом можно справиться, если приложить мозги.
D. Оценивая задним числом, это очень интересная математическая задачка, к
оторой надо будет при случае заняться вплотную.

Когда Алан заканчивает безупречно структурированный облет Удивительн
ого Мира Псевдослучайности, Лоуренс спрашивает:
Ч Как насчет дзета-функции?
Ч Даже не рассматривал ее, Ч отвечает Алан.
У Лоуренса отвисает челюсть. Его полупрозрачное отражение в стекле нало
жено на крутящуюся пластинку; Уотерхауз видит на своем лице тень досады.
Должно быть что-то вопиюще неслучайное в дзета-функции, если Алан с ходу е
е отбросил. Но Лоуренс ничего такого не видел. Он знает, что Алан умнее, одн
ако не привык отставать безнадежно.
Ч Почему... почему нет? Ч мямлит он.
Ч Из-за Руди! Ч гремит Алан. Ч Мы с тобой и с Руди работали в Принстоне на
д этой чертовой машиной! Руди знает, что мы можем ее построить! Дзета-функц
ия Ч первое, что пришло бы ему в голову.
Ч А. Ч Лоуренс вздыхает. Ч Но по всем остальным параметрам она могла бы
подойти.
Ч Могла бы, Ч осторожно отвечает Алан. Ч Не проверял.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195