ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ

А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


Лаконичность. Оперативный образ в силу его схематизиро-;
ванности, а также по соображению удобства работы с ним 1
имеет тенденцию становиться все более компактным и, следова-|
тельно, легким в работе. Отсюда и сам термин <оператив-|
ный> - значит удобный в работе, наиболее пригодный для точ-|
ного, быстрого и эффективного использования. Он становится
все более лаконичным, что, однако, достигается не за счет <ин-!
формационных потерь>, а за счет лучшей организации информа-
ции в образе.
Прагматичность. Оперативный образ формируется под не-
посредственным влиянием основных задач управления и целей
организации. Он изначально подстраивается под них, формирую
ется в том виде, который наилучшим способом соответствует
им. В него включается только та информация, которая содейст-
вует целям и задачам организации, а вся иная исключается.
В связи с этим для характеристики оперативных образов в дея-
тельности руководителя привлекается понятие деенаправленного
восприятия [М. Арбиб]. Это - восприятие, процесс и резуль-
тат которого (образ) подчиняется достижению какой-либо цели,
конкретным действиям по ее осуществлению [4]. |
Функциональная деформаг^ия. В структуре оперативного об- ]
раза те его компоненты, которые наиболее важны для достиже-
ния целей организации, выходят на первый план, становятся
гипертрофированно рельефными. Все иные субъективно недооце- |
ниваются, а часто - вообще игнорируются.
15.2. СПЕЦИФИКА ПЕРЦЕПТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 245
Динамичность. Оперативный образ, будучи достаточно ста-
бильным, одновременно не должен быть <ригидным>. Он дол-
жен допускать возможность трансформаций при изменении
внешних условий. Тем самым оперативный образ приобретает и
сво иство адаптивности - приспособляемости к ситуативным
изменениям условий деятельности.
Итак, главные особенности перцептивных процессов в управ-
ленческой деятельности определяются своеобразием основного
предмета восприятия - человека, а также гетерогенностью и
объемом воспринимаемой информации. Возникающие при этом
многочисленные феномены и закономерности социальной пер-
цепции раскрывают сущность процесса восприятия в деятель-
ности руководителя. Эти феномены, взаимодействуя с общими
перцептивными закономерностями, обусловливают обобщенные
средства организации управленческой перцепции - формирова-
ние оперативных единиц восприятия и оперативных образов.
Глава 16. МНЕМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
16.1. Понятие мнемических процессов и их состав
Если перцептивные" процессы обеспечивают прием профессио-
нально-значимой для управленческой деятельности информации,
то мнемические процессы обеспечивают ее сохранение. Все они,
объединяются общим понятием памяти. Сущность памяти, ее*
огромная важность в жизни и деятельности человека, а также
сфера явлений, включенных в это понятие, вполне очевидны1. В
общей психологии память определяется как отражение челове-
ком опыта посредством запоминания, сохранения и последую-
щего воспроизведения; Из этого определения следует, что память;
включает целую систему процессов - процессы запоминания,
сохранения, воспроизведения и, что также необходимо учиты-
вать, процесс забывания. Они различны по своей направленнос-
ти, функциональной роли и основным закономерностям. Запо-
минание - процесс запечатления и закрепления (фиксации)
Информации. Сохранение - процесс не только пассивного удер-
жания, но и активной переработки, систематизации, обобщения
зафиксированной информации. Воспроизведение - процесс, в
результате которого происходит актуализация (<воспоминание>)
зафиксированной ранее информации. Забывание - наименее
изученный мнемический процесс, суть которого состоит в селек-
тивной (т.е. избирательной) утрате части запомненной ранее
информации или ее полной редукции.
Как и любое иное психическое явление, память подразделяет-
ся на ряд основных видов. Во-первых, разделяют произвольную и
) Интересным косвенным указанием на роль памяти является то, что во многих'
мифологических системах божества, желающие наказать человека, лишали его именно памя-
ти (но не рассудка); пантеон греческих богов включал богиню Мнемоэину - мать всех
муз, от имени которой этимологически происходит и название <мнемические процессы>.
16.1. ПОНЯТИЕ МНЕМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ И ИХ СОСТАВ
247
непроизвольную память. Они различаются, соответственно, по
наличию или отсутствию специальной - осознаваемой цели что-
либо запомнить. Если такая цель есть и она осознается челове-
ком, то имеет место произвольная память; если же ее нет и
зап< минание происходит помимо осознания, попутно с решени-
ем каких-либо иных задач и выполнением других действий, то
память приобретает непроизвольный (механический, <автомати-
ческий>) характер. Во-вторых, память подразделяют на двига-
тельную, эмтрюнальную, образную, словесно-логическую. Дви-
гательная память - это запоминание, сохранение и воспроизве-
дение различных движений и их систем. Эмоциональная па-
мять - память на чувства, эмоции, оценочные отношения к
действительности. Образная память - это память на целостные
наглядные представления, на образы и картины внешнего мира.
Особой разновидностью и высшим проявлением образной памя-
ти является эйдетическая память. Человек при этом не просто
помнит какой-либо образ, но и как бы видит его во всех мель-
чайших подробностях. Словесно-логическая память как ее важ-
нейший вид - это память на вербальную, смысловую, знаковую
информацию.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228

ТОП авторов и книг     ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ    

Рубрики

Рубрики