..
И знаете, что я думаю? Пусть он переживет эту бо-
лезнь без вашей помощи и без нашего вмешательства.
Это, конечно, какое-то заболевание, и, вероятно, его
нужно так же перенести в пятнадцать лет, как иногда
нужно перенести корь, скарлатину в детстве. Он не мо-
жет пройти мимо этого вопроса, и, конечно, он не будет
о нем разговаривать с вами, с учителем. Вот в чем я
убедился: это проходит по каким-то верхним коркам
души и вовсе не развращает и не превращает в дальней-
шем человека в развратника. Смотришь, из этого само-
128
го мальчика вырастает чистейшая, хорошая мужская
душа.
Мы не имеем точных данных, но если обратиться
просто к нашим жизненным впечатлениям, то я знаю
очень многих мальчиков, моих товарищей, которые толь-
ко тем и занимались, что, бывало, на перемене собирали
нас в кружок и рассказывали нам (эти пятнадцатилет-
ние ребята) такие невероятные вещи, что у меня теперь
волосы дыбом встают, когда о них вспоминаю. А потом
из них вышли прекрасные работники, чистейшие люди,
нравственно чистые люди. К женщинам они относились
прекрасно.
В то же время я наблюдал мальчиков, которые не хо-
тели слушать таких разговоров, удалялись, которые вели
себя, как тихони, а из них вышли развратники, насиль-
ники, беспринципные животные. Могут быть и такие
случаи.
Это закономерный мальчишеский взрыв острого ин-
тереса к половому натурализму. Поэтому пусть лучше
он прочитает Мопассана. Тогда у него вся эта область
предстанет хотя в волнующем оформлении, но все-таки
в искусстве, в антураже человеческих страстей, несчас-
тий, радостей. Поэтому я никогда не запрещал читать
книг, кроме книг контрреволюционных, вредных своей
проповедью, идеями. И думаю, что дети от этого ничего
не теряют.
Т. 4. С. 359—360
ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ
Воспитание детей — самая важная область нашей
жизни. Наши дети — это будущие граждане нашей стра-
ны и граждане мира. Они будут творить историю. Наши
дети — это будущие отцы и матери, они тоже будут вос-
питателями своих детей. Наши дети должны вырасти
прекрасными гражданами, хорошими отцами и матеря-
ми. Но и это не все: наши дети — это наша старость.
Правильное воспитание — это наша счастливая ста-
рость, плохое воспитание — это наше будущее горе, это
наши слезы5, это наша вина перед другими людьми, пе-
ред всей страной.
Дорогие родители, прежде всего вы всегда должны
помнить о великой важности этого дела, о вашей боль-
шой ответственности за него.
Т. 4. С. 59
5 8б8 129
Приблизиться совершенно вплотную к ребенку, чтобы
не было никакого расстояния, нельзя. Чем-то в глазах
ребенка вы должны быть выше. Он должен в вас видеть
что-то, что больше его, выше, отлично от него. Такое
расстояние, некоторая такая почтительность небольшая,
неофициальная должна быть.
Именно поэтому я не допускаю слишком откровенных
разговоров о половых вопросах. Вот я — твой отец, ты —
мой сын, но об этом я с тобой стесняють говорить. Про-
стое чувство стеснения в некоторых вопросах необходи-
мо. Без этого вы будете приятелем, собутыльником, но
не отцом. Это расстояние должно быть, и в некоторых
случаях ребенок должен это понимать. Если он не будет
этого понимать, у вас не будет авторитета, и ваши при-
казания не будут иметь никакой действенности.
Чувство расстояния необходимо воспитывать с пер-
вых дней. Это не разрыв, не пропасть, а только промежу-
ток. Если ребенок с 3 лет будет в вас видеть какое-то
высшее существо, авторитетное по отношению к нему,
он будет выслушивать каждое слово с радостью и с
верой.
Т. 7. С. 154—155
Прежде всего обращаем ваше внимание на следую-
щее: воспитывать ребенка правильно и нормально го-
раздо легче, чем перевоспитывать. Правильное воспита-
ние с самого раннего детства — это вовсе не такое труд-
ное дело, как многим кажется. По своей трудности это
дело по силам каждому человеку, каждому отцу и каж-
дой матери. Хорошо воспитать своего ребенка легко мо-
жет каждый человек, если только он этого действительно
захочет, а кроме того, это — дело приятное, радостное,
счастливое. Совсем другое — перевоспитание. Если ваш
ребенок воспитывался неправильно, если вы что-то про-
зевали, мало о нем думали, а то, бывает, и поленились,
запустили ребенка, тогда уже нужно многое переделы-
вать, поправлять. И вот эта работа поправки, работа
перевоспитания — уже не такое легкое дело. Перевоспи-
тание требует и больше сил и больше знаний, больше
терпения, а не у каждого родителя все это найдется.
Очень часто бывают такие случаи, когда семья уже ни-
как не может справиться с трудностями перевоспитания
и приходится отправлять сына или дочку в трудовую
колонию. А бывает и так, что и колония ничего поделать
не может и выходит в жизнь человек не совсем правиль-
130
ный. Возьмем даже такой случай, когда переделка по-
могла, вышел человек в жизнь и работает. Все смотрят
на него, и все довольны, и родители в том числе. Но того
никто не хочет подсчитать, сколько все-таки потеряли.
Если бы этого человека с самого начала правильно вос-
питывали, он больше взял бы от жизни, он вышел бы в
жизнь еще более сильным, более подготовленным, а
значит, и более счастливым. А кроме того, работа пере-
воспитания, переделки — это работа не только более
трудная, но и горестная. Такая работа, даже при полном
успехе, причиняет родителям постоянные огорчения, из-
нашивает нервы, часто портит родительский характер.
Советуем родителям всегда помнить об этом, всегда
стараться воспитывать так, чтобы ничего потом не при-
шлось переделывать, чтобы с самого начала все было
сделано правильно.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140