ТОП авторов и книг ИСКАТЬ КНИГУ В БИБЛИОТЕКЕ
Все участники начали работу в группе одновременно, все раскрыва-
лись и взаимодействовали личностно и раскованно - и лишь он один предпочел остаться в
стороне.
В нашей индивидуальной работе я подталкивал Сэма к самораскрытию в группе. Сес-
сию за сессией я ощущал себя, точно ассистент боксера, который сопровождает спортсмена
на ринг, поддерживает в нем боевой дух, убеждает рискнуть и вселяет веру в победу. Факти-
чески, по мере того как встречи продолжались, я стал говорить ему, что отсрочка лишь ухуд-
шает положение вещей. Если он еще подождет, а потом сообщит группе, что был терапев-
том, кто-нибудь запустит в него стулом (на Сэма изливался неиссякающий поток компли-
ментов по поводу его восприимчивости и чуткости).
Наконец Сэм решился, и почти сразу же между ним и другими участниками установи-
лись более искренние отношения. Своим шагом от подтолкнул других участников к прора-
ботке аналогичных проблем. Участница, которая обучалась на терапевта, поделилась опасе-
ниями по поводу того, что ее осудят за поверхностность комментариев; еще один участник,
также состоятельный человек, сообщил, что и его тревожит проблема зависти окружающих;
одна женщина сообщила, что ей свойственен тайный снобизм, а другие завели разговор о
сильных, прежде скрываемых чувствах, имеющих отношение к деньгам, - в частности, о
возмущении размером гонорара терапевта. Все это не прошло для Сэма даром. После того
как группа закончила свою работу, он в ходе индивидуальной терапии снова и снова возвра-
щался к обсуждению своего группового взаимодействия. Теперь во время общения с тера-
певтом он стал идти па риск. Ведь и после самораскрытия Сэма участники по-прежнему
принимали его. Это подействовало па него чрезвычайно благотворно, вселив веру в то, что
рисковать можно. Прежде его принимали за полезные инсайты, но это принятие немногого
стоило, поскольку фундаментом его был, по сути, обман: созданный им ложный образ себя и
сокрытие им профессиональной квали4)икации, богатства и некоторых черт характера.
Случай Сэма демонстрирует также некоторые присущие комбинированной те-
рапии ловушки. Начать с того, что роль терапевта значительно изменяется и услож-
няется. Есть что-то бодряще простое в руководстве группой, когда ведущему изве-
стно о каждом участнике ровно столько, сколько известно всем остальным. Но
при комбинированном формате терапевт знает так много, что жизнь существенно
осложняется. Один участник как-то определил мою роль, как роль мага. Я знаю
все: какие чувства пациенты испытывают друг к другу, что хотят сказать и, глав-
ное, что собираются скрыть.
Групповой терапевт, не проводящий ни с одним из пациентов своей группы
индивидуальную терапию, обладает большей свободой маневра: может попросить,
чтобы ему предоставили нужную информацию, может предполагать что-то наугад,
может задавать общие, распространяющиеся на всех вопросы, призывать участ-
ников описать их чувства по отношению к другому участнику или какому-то инци-
денту, происшедшему в группе. Но при комбинированном формате терапевт знает
слишком много! Как-то неловко задавать участнику вопрос, заранее зная ответ.
В результате многие терапевты обнаруживают, что в группе, укомплектованной их
собственными индивидуальными пациентами, они менее активны, чем в других
группах.
462 Глава 14. Терапевт: специализированные форматы.,
Благодаря вкладу, который вносит в работу группы каждый из участников,
для исследования часто открываются обширные сферы - сферы, до которых ин-
дивидуальный терапевт мог бы никогда не добраться. Айрин, женщина средних
лет, оставила мужа несколько месяцев назад и жила, пребывая в состоянии абсо-
лютной нерешительности, в небольшой квартире, которую снимала. Участники
группы не раз спрашивали Айрин, как она обставила свое жилье, и постепенно
стало ясно, что она не предпринимала, в сущности, ничего, чтобы сделать окру-
жающую ее обстановку удобной или привлекательной. Создавалось впечатле-
ние, что ею движет потребность подвергать себя лишениям, так сказать, носить
власяницу. Исследование этой проблемы оказалось для нее чрезвычайно плодо-
творным.
Q Айрин проходила терапию в той же группе, что и Сэм. Когда он сообщил, что в про-
шлом был психотерапевтом, ее реакция была чрезвычайно мощной и негативной. На протя-
жении месяцев она пребывала в смятении и не могла разобраться - почему, собственно
говоря, ушла от мужа. После собрания, на котором Сэм откровенно рассказал о себе, Айрин
вернулась домой потрясенная. Из головы не выходила мысль: как же велико его предатель-
ство! Ведь все это время - и немалое, несколько месяцев! - он даже не заикнулся о том,
чем занимался прежде. Во время последовавшей бессонной ночи для Айрин стало очевид-
но, что именно в слове <предательство> коренится самое для нее важное. Айрин предавали
не один раз - отец, брат, мать - в ее насквозь проеденной инцестом семье. Но самое не-
давнее и самое невыносимое предательство совершил муж, который не пожелал поддержать
Айрин в ее противостоянии родителям и брату. И именно это предательство, осознала она
сейчас, стало событием, подтолкнувшим ее покончить со своим браком. Она начала следую-
щую встречу с того, что сказала растерянному Сэму: <Предательство - вот ключ к разгад-
ке. Наконец-то я поняла, почему ушла от мужа. И этим, Сэм, я обязана тебе. Спасибо!>
Бывают случаи, когда то, что происходило в группе, пациент оценивает в пол-
ном объеме только по истечении месяцев, а то и лет после завершения ее работы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320
лись и взаимодействовали личностно и раскованно - и лишь он один предпочел остаться в
стороне.
В нашей индивидуальной работе я подталкивал Сэма к самораскрытию в группе. Сес-
сию за сессией я ощущал себя, точно ассистент боксера, который сопровождает спортсмена
на ринг, поддерживает в нем боевой дух, убеждает рискнуть и вселяет веру в победу. Факти-
чески, по мере того как встречи продолжались, я стал говорить ему, что отсрочка лишь ухуд-
шает положение вещей. Если он еще подождет, а потом сообщит группе, что был терапев-
том, кто-нибудь запустит в него стулом (на Сэма изливался неиссякающий поток компли-
ментов по поводу его восприимчивости и чуткости).
Наконец Сэм решился, и почти сразу же между ним и другими участниками установи-
лись более искренние отношения. Своим шагом от подтолкнул других участников к прора-
ботке аналогичных проблем. Участница, которая обучалась на терапевта, поделилась опасе-
ниями по поводу того, что ее осудят за поверхностность комментариев; еще один участник,
также состоятельный человек, сообщил, что и его тревожит проблема зависти окружающих;
одна женщина сообщила, что ей свойственен тайный снобизм, а другие завели разговор о
сильных, прежде скрываемых чувствах, имеющих отношение к деньгам, - в частности, о
возмущении размером гонорара терапевта. Все это не прошло для Сэма даром. После того
как группа закончила свою работу, он в ходе индивидуальной терапии снова и снова возвра-
щался к обсуждению своего группового взаимодействия. Теперь во время общения с тера-
певтом он стал идти па риск. Ведь и после самораскрытия Сэма участники по-прежнему
принимали его. Это подействовало па него чрезвычайно благотворно, вселив веру в то, что
рисковать можно. Прежде его принимали за полезные инсайты, но это принятие немногого
стоило, поскольку фундаментом его был, по сути, обман: созданный им ложный образ себя и
сокрытие им профессиональной квали4)икации, богатства и некоторых черт характера.
Случай Сэма демонстрирует также некоторые присущие комбинированной те-
рапии ловушки. Начать с того, что роль терапевта значительно изменяется и услож-
няется. Есть что-то бодряще простое в руководстве группой, когда ведущему изве-
стно о каждом участнике ровно столько, сколько известно всем остальным. Но
при комбинированном формате терапевт знает так много, что жизнь существенно
осложняется. Один участник как-то определил мою роль, как роль мага. Я знаю
все: какие чувства пациенты испытывают друг к другу, что хотят сказать и, глав-
ное, что собираются скрыть.
Групповой терапевт, не проводящий ни с одним из пациентов своей группы
индивидуальную терапию, обладает большей свободой маневра: может попросить,
чтобы ему предоставили нужную информацию, может предполагать что-то наугад,
может задавать общие, распространяющиеся на всех вопросы, призывать участ-
ников описать их чувства по отношению к другому участнику или какому-то инци-
денту, происшедшему в группе. Но при комбинированном формате терапевт знает
слишком много! Как-то неловко задавать участнику вопрос, заранее зная ответ.
В результате многие терапевты обнаруживают, что в группе, укомплектованной их
собственными индивидуальными пациентами, они менее активны, чем в других
группах.
462 Глава 14. Терапевт: специализированные форматы.,
Благодаря вкладу, который вносит в работу группы каждый из участников,
для исследования часто открываются обширные сферы - сферы, до которых ин-
дивидуальный терапевт мог бы никогда не добраться. Айрин, женщина средних
лет, оставила мужа несколько месяцев назад и жила, пребывая в состоянии абсо-
лютной нерешительности, в небольшой квартире, которую снимала. Участники
группы не раз спрашивали Айрин, как она обставила свое жилье, и постепенно
стало ясно, что она не предпринимала, в сущности, ничего, чтобы сделать окру-
жающую ее обстановку удобной или привлекательной. Создавалось впечатле-
ние, что ею движет потребность подвергать себя лишениям, так сказать, носить
власяницу. Исследование этой проблемы оказалось для нее чрезвычайно плодо-
творным.
Q Айрин проходила терапию в той же группе, что и Сэм. Когда он сообщил, что в про-
шлом был психотерапевтом, ее реакция была чрезвычайно мощной и негативной. На протя-
жении месяцев она пребывала в смятении и не могла разобраться - почему, собственно
говоря, ушла от мужа. После собрания, на котором Сэм откровенно рассказал о себе, Айрин
вернулась домой потрясенная. Из головы не выходила мысль: как же велико его предатель-
ство! Ведь все это время - и немалое, несколько месяцев! - он даже не заикнулся о том,
чем занимался прежде. Во время последовавшей бессонной ночи для Айрин стало очевид-
но, что именно в слове <предательство> коренится самое для нее важное. Айрин предавали
не один раз - отец, брат, мать - в ее насквозь проеденной инцестом семье. Но самое не-
давнее и самое невыносимое предательство совершил муж, который не пожелал поддержать
Айрин в ее противостоянии родителям и брату. И именно это предательство, осознала она
сейчас, стало событием, подтолкнувшим ее покончить со своим браком. Она начала следую-
щую встречу с того, что сказала растерянному Сэму: <Предательство - вот ключ к разгад-
ке. Наконец-то я поняла, почему ушла от мужа. И этим, Сэм, я обязана тебе. Спасибо!>
Бывают случаи, когда то, что происходило в группе, пациент оценивает в пол-
ном объеме только по истечении месяцев, а то и лет после завершения ее работы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320