потребности мучительны, а иного пути для их удовлетворения у него нет. Та
ким образом, он находится в вынужденной ситуации, хотя мало кто отдает се
бе в этом отчет. Итак, вынужденная ситуация возникает не только тогда, ког
да мы ощущаем какую-либо потребность, когда нам чего-то не хватает, но так
же и тогда, когда мы предвидим появление определенной потребности. Ее ин
огда формирует естественный ход событий: одежда износилась и необходим
о купить новую, наступила зима, начались морозы и необходимо позаботитьс
я о том, чтобы нам было тепло. Иногда же вынужденная ситуация возникает не
ожиданно вследствие непреднамеренных результатов собственной деятел
ьности: из-за неумелого обращения с машинами земледелец портит их и выну
жден отдать их в ремонт; хозяйка сожгла жаркое, и ей приходится начинать п
риготовление обеда сначала. Иной раз люди, зная свою натуру и склонность
к лени, специально ставят себя в вынужденную ситуацию. В то время как один
автолюбитель собирает деньги на сберегательной книжке и за эти сбереже
ния покупает мотоцикл или автомобиль, другой берет взаймы направо и нале
во и приобретает машину. Позже он оказывается в том положении, когда ему н
еобходимо вернуть деньги, а чтобы их заработать, он должен увеличивать с
вои «обороты» в работе. Так же поступает каждый, кто, не располагая всей су
ммой, необходимой для каких-то капиталовложений, начинает, например, стр
оительство дома, выставляя кредиторам векселя. Такое создание для себя в
ынужденных ситуаций, однако, только тогда рационально, если человек имее
т возможность увеличения своих заработков и располагает достаточными
силами, чтобы справиться с дополнительной работой. В противном же случае
такого рода поведение Ц создание для себя вынужденных ситуаций Ц лише
но какого-либо смысла. В деятельности, которая проходит в вынужденной си
туации, человек ограничен в выборе путей, ведущих к цели. В примере со стро
ящимся домом и векселями существуют два варианта решения: он может выкуп
ить вексели или медлить с их выкупом. Однако с наступлением срока платеж
а ситуация становится вынужденной: если он не заплатит, его ожидают разн
ообразные перипетии, заканчивающиеся наложением ареста и распродажей
находящегося в его владении имущества. В вынужденной ситуации оказался
моряк (о нем упоминает Аристотель), когда он начал выбрасывать свои пожит
ки в море, чтобы спасти корабль от затопления. В похожей ситуации был шант
ажируемый тираном человек, которому в случае невыполнения приказа гроз
ила смерть его близких. Критическая ситуация отличается от всех иных тем
, что, с одной стороны, ее характеризует принудительность, так как субъект
у, который попал в нее, грозят очень серьезные последствия и он должен реш
иться на какое-то действие, с другой Ц дорога, ведущая к цели, требует гро
мадного усилия, чтобы ее открыть и покорить. Следует отметить, что в после
дние годы для объяснения поведения людей, которые торопятся принять мне
ние группы, не особенно заботясь о том, что это за мнение, лишь бы не остать
ся в изоляции от группы, используется понятие «конформность». Конформно
е поведение личности выражается в некритичности, приспособлении к ситу
ации, беспринципном присоединении к позиции «большинства». Зарубежные
ученые весьма произвольно толкуют явление конформности, объявляя тех, к
то разделяет мнение и позиции коллектива, конформистами. «Не отвечай глу
пому по глупости его, чтобы он не стал мудрецом в глазах своих». Известный
психолог академик А. В. Петровский предлагает четко различать социальны
е явления, связанные с относительным единообразием, «одинаковостью» по
ведения людей, входящих в данную социальную группу. Существует внутригр
упповая внушаемость: личность проявляет легкую податливость влиянию г
руппы, и внешне, и внутренне выражая согласие с ее требованиями, с общей то
чкой зрения, не осмысливая глубоко суть требований и точек зрения. В тех с
лучаях, когда личность внутренне не приемлет позицию группы, но внешне с
оглашается с ней, мы имеем дело, бесспорно, с конформным поведением. Но есл
и личность сознательно солидаризируется с оценками и задачами коллект
ива, в основе которого лежит нравственно ценная для общества деятельнос
ть, мы говорим о коллективизме. Коллективизм Ц явление совершенно иного
плана, нежели конформность. «Без совета предприятия, расстроятся, а при м
ножестве советников они состоятся». Следовательно, чтобы максимально и
спользовать все эти факторы с целью включения сотрудников в группу, прес
ледующую общую цель, следует воспитать у каждого отдельного работника ч
увство общности с группой, коллективизм и взаимопомощь в процессе работ
ы, что позволит добиться наибольшей эффективности работы от всей этой гр
уппы. При этом представляется возможным обеспечить большую производит
ельность, сплоченность группы при условии большей специализации, разно
образия и вместе с тем большей взаимосвязи выполняемых ею задач, что обу
словлено решением проблем, касающихся разделения труда между членами к
оллектива. Однако выделить в этом вопросе нормы, свойственные коллектив
ам субъектов, не так-то легко, поскольку и в этом случае мы сталкиваемся, п
о крайней мере внешне, с явлением, происходящим также и в мире индивидуал
ьных, односубъективных действий. Но мы все же пойдем по иному пути и внача
ле рассмотрим специализацию в коллективе, отмечая, что определенные рек
омендации имеют более широкий радиус действия.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153