Предпринимателям, менедж
ерам, бизнесменам и другим деловым людям необходимо использовать реком
ендации ученых, выделяющих следующие характерные признаки психологиче
ского климата в коллективе, благоприятствующие высокой трудовой и мора
льно-политической активности работников: 1. Непринужденная атмосфера об
щения. Члены коллектива чувствуют себя свободно, их не тяготит дисциплин
а. 2. В коллективе часто происходит активное обсуждение разнообразных во
просов. Однако чаще разговоры идут о том, как лучше работать. З. Цели трудо
вой деятельности правильно поняты всеми работниками и не вызывают у них
недоуменных вопросов. При постановке новых целей участники обсуждают и
х и воспринимают как личные цели. 4. Члены коллектива с уважением относятс
я к мнению друг друга. Каждая новая идея получает публичную огласку. 5. Есл
и в процессе обсуждения идеи в коллективе случаются расхождения личных
мнений по тому или иному вопросу, то частные мнения не отвергаются из-за «
давления» авторитетов. Доводы сторон обсуждаются и взвешиваются. Идет г
рупповая дискуссия, убеждают ошибающихся. В коллективе вырабатывается
групповое суждение по спорному вопросу, которое затем принимается всем
и как групповая норма. 6. Принятие решений происходит обычно в рабочем пор
ядке. Официальное голосование используется редко. 7. Критические замечан
ия не носят характера явных или скрытых личных выпадов. 8. Члены коллектив
а свободно выражают свои мысли и эмоции, если им что-то не нравится. Работ
ники ориентированы на справедливость и высоко ценят ее в действиях свои
х руководителей. 9. Обязанности работников четко распределены. Каждый с п
олной ответственностью и серьезностью выполняет порученную ему работу
. Мелочная опека руководителя над подчиненным не практикуется. Отсутств
ие руководителя не снижает производительности труда рабочих. 10. Руковод
итель коллектива, по существу, является и неофициальным лидером коллект
ива, так как обладает высоким личным влиянием и авторитетом. 11. Работа вып
олняется без неоправданных напряжений и штурмов. В коллективе имеются н
еиспользованные потенциальные резервы повышения производительности
труда. 12. Отсутствует текучесть кадров. Наряду с этим для повышения уровня
функционально связанных действий и коллективных усилий членов групп м
енеджеру и бизнесмену рекомендуется использовать праксеологические п
риемы и методы воздействия, в частности такие, как разделение сил против
ника, объединение усилий сотрудничающих людей, промедление, предъявлен
ие свершившегося факта, тактику поочередного «выбивания противника из
седла», предвидение, организовывание, координирование, контролировани
е и другие. «Все они ясны для разумного и справедливы для приобретших зна
ние».

6. Методы, средства и приемы э
кономии времени в управленческом труде

Почти две трети времени руководителя занимают регулярно повторяющиеся
работы, поэтому, рационализируя затратны времени на них, важно добивать
ся, чтобы эти заранее известные виды работ выполнялись согласно определ
енной, твердо установленной системе ив пределах нормального рабочего в
ремени.

Великий человек идет вперед
и своего времени, умный идет рядом с ним на всяком пути, хитрый старается п
орядком использовать его, глупый становится ему поперек дороги.
Э. Бауэрнфельд
Время довольно длинно для тех, кто им пользуется; кто трудится и кто мысли
т, тот расширяет его пределы.
Вольтер
Берегите время: это Ц ткань, из которой сделана жизнь.
С. Ричардсон
Тот, кто не научился у течения времени, не научится уже ничему ни у какого
наставника.
Рудаки
Я написал длинное письмо, потому что у меня не было времени, чтобы написат
ь короткое.
Б. Паскаль
Порядок учит сберегать время.
И.В. Гёте

6.1. РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ЗАТРАТ ВРЕМЕНИ НА РЕГУЛЯРНО ПОВТОРЯЮЩИЕСЯ РАБОТ
Ы
Анализируя всю свою каждодневно повторяющуюся работу и постигая харак
тер каждой операции, руководитель может найти множество путей для эконо
мии времени. Систематическая, повседневная, целенаправленная работа в с
оответствии с расписанием, четкое определение и проведение собраний, со
вещаний и заседаний с детальной подготовкой обсуждаемых и решаемых воп
росов, их регламентированность, ритмичность позволяют значительно уме
ньшить затраты времени. Надо добиваться того, чтобы подчиненные знали ча
сы, дни и время приема, когда и с кем можно решать вопросы в отсутствии рук
оводителя. Каждодневная практическая деятельность руководителя должн
а быть направлена на совершенствование порядка и методов выполняемых и
м работ. Проанализируйте типичную схему вашей каждодневной работы и опр
еделите, важна ли именно такая последовательность для результатов ее вы
полнения. Не тратите ли вы первый утренний час работы на решение задач вн
е зависимости от того, когда в течение дня вам потребуются их результаты?
Умеете ли вы подождать с выполнением очередной текущей работы до тех пор
, пока не выполните какое-то наиболее важное дело? Выработали ли вы у себя
привычку предварительно готовиться ко всякой работе или деятельности?
Классики праксеологии справедливо отмечают, что секрет хорошей импров
изации Ц в хорошей подготовке. Этот парадокс выражает трезвую и простую
по своей сути истину. Действительно, легко приходят в голову удачные мыс
ли только тому, кто к ним подготовлен. И, наверняка, только тот гладко гово
рит стихами, всегда имея их в запасе, кто заранее практиковался в произно
шении многих рифм.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153